Cette animation reçoit le soutien de :
Un parcours au centre-ville de Dijon pour découvrir le paysage urbain à travers des activités artistiques, ludiques et sensorielles... et créer un lien affectif avec l'architecture et la ville...

Public concerné : scolaires :  Grande Section, Cp, Ce1, Ce2
Nombre de jours : 1 demi-journée (programme sur une journée possible sur demande)
Lieu :  Dijon Centre Ville

Objectifs Pédagogiques 
- Explorer la ville avec ses sens ;
- Découvrir ce qui compose le paysage d'une ville (matériaux de construction, transports, nature...)
- Développer sa créativité et son imaginaire autour de la ville.
 
Déroulé
- Accueil de la classe et recueil des représentations des élèves sur ce qu'est une ville pour eux.
- Double sonore de la Ville : un jeu sonore pour identifier les 4 grandes familles du paysage urbain : les bâtiments, les moyens de transports, les êtres vivants et le mobilier urbain;
- Pierre, mon amie : une activité sensorielle pour découvrir les matériaux de construction ;
- La Chouette de Notre-Dame : une jolie petite histoire...
- Nos gargouilles à nous ! : une activité artistique pour recréer de nouvelles gargouilles sur la façade de Notre-Dame, une façon amusante de s'approprier notre patrimoine ;
- Archimosaïque : une activité d'observation où les enfants doivent retrouver des bâtiments de la rue des Forges à la place Grangier. Initiation à l'histoire des matériaux, anecdotes sur l'histoire de Dijon parsèment le parcours ;
- Plus d'arbres en Ville : nous proposons pour finir aux enfants de mettre de façon symbolique plus de nature dans la ville après les avoir initié à l'Histoire des Jardins.